Programma
di
SCIENZE
MATEMATICHE, CHIMICHE,
FISICHE E
NATURALI
NELLA
SCUOLA MEDIA
Classe
59/A
L'esame
comprende una prova scritta, una prova pratica ed una prova orale.
Dette prove vertono sugli argomenti contenuti nell'Allegato
A, nonché sulle problematiche metodologiche e didattiche relative alle materie
d'insegnamento costituenti la cattedra cui il concorso si riferisce.
Le indicazioni contenute nelle Avvertenze generali sono parte integrante
del programma di esame.
La prova
scritta consiste nello svolgimento di quesiti di matematica e di argomenti di
chimica, fisica e scienze naturali, con riferimento ai contenuti previsti nell'Allegato
A. Nei quesiti possono essere incluse domande su aspetti metodologico-didattici
relativi a specifici argomenti.
Il candidato è
tenuto a rispondere a quesiti di matematica, tra più proposti, ed a quesiti
afferenti all'area delle scienze chimiche, fisiche e naturali, tra più
proposti.
Durata della
prova: 8 ore.
La prova
pratica consiste su un'esperienza di laboratorio afferente all'area delle
scienze chimiche, fisiche e naturali, con riferimento ai contenuti previsti
nell'Allegato A.
La prova orale
verte sui contenuti previsti nell'Allegato
A, sugli aspetti metodologico-didattici relativi all'insegnamento della
matematica e delle scienze chimiche, fisiche e naturali e sulle tematiche
contenute nelle Avvertenze generali .
ALLEGATO A
Linee fondamentali dello sviluppo storico della matematica e delle scienze sperimentali e del suo rapporto con la società.
Scienze matematiche
Nozioni di
teoria degli insiemi: operazioni sugli insiemi, prodotto cartesiano, relazioni.
Strutture d'ordine.
Gli insiemi numerici
N, Z, Q, R, C.
L'aritmetica dei numeri
naturali: divisibilità, numeri primi, principio d'induzione.
Strutture algebriche fondamentali: gruppo, anello,
corpo, spazio vettoriale.
Il calcolatore tascabile.
Calcolo approssimato e prime nozioni di calcolo numerico.
Elementi di logica
matematica: connettivi e calcolo proposizionale; quantificatori e logica dei
predicati.
Algoritmi e loro proprietà. Costruzione di algoritmi
e loro traduzione in un linguaggio di programmazione.
La geometria euclidea e i
suoi assiomi. Geometria affine e proiettiva. Geometrie non euclidee.
Il metodo analitico in
geometria. Curve e superfici algebriche.
Trasformazioni geometriche
elementari nel piano: isometrie, similitudini, affinità.
Successioni e serie
numeriche. Funzioni reali di una variabile reale (limite, continuità, calcolo
differenziale).
Il problema della misura.
Calcolo integrale per funzioni di una variabile.
Elementi di calcolo delle
probabilità: eventi aleatori, operazioni su eventi,
probabilità condizionata, indipendenza,
formula di Bayes.
Elementi di statistica
descrittiva: rilevazione di dati, valori di sintesi, indici di variabilità.
Scienze chimiche
Elementi e composti chimici
indispensabili per la conoscenza dei fenomeni biologici e geomineralogici.
Reazioni chimiche e loro
leggi.
Composti inorganici ed
organici più importanti.
Scienze fisiche
Grandezze
fisiche e problemi sulla misurazione.
Meccanica: movimento, leggi della dinamica, leggi di
conservazione.
Proprietà macroscopiche dei corpi: elasticità, propagazione
delle onde elastiche, acustica, proprietà dei fluidi.
Temperatura e calore;
principi della termodinamica e applicazioni.
Il campo gravitazionale.
Campi
elettrici e campi magnetici; elettromagnetismo; proprietà delle onde
elettromagnetiche nel vuoto e nella materia.
Elementi
della struttura microscopica della materia.
Scienze biologiche e naturali
Biologia: costituenti fondamentali della materia vivente; la cellula;
organi ed apparati della vita vegetativa dell'uomo, degli animali e delle
piante; principi di genetica; gli organi della vita di relazione; elementi di
microbiologia; microorganismi utili e dannosi.
Ecologia: ecosistemi e loro componenti; gli organismi e
lambiente; relazione fra esseri viventi; varie forme di parassitismo e di
simbiosi e loro effetti.
Fotosintesi e respirazione nella biosfera; cicli di materia e
flusso di energia.
Mineralogia e
litologia: minerali e rocce più importanti; proprietà chimiche e fisiche dei
minerali; caratteri distintivi relativi alla genesi, alla struttura, alla
composizione ed alla giacitura delle rocce.
Geologia e
geografia: la terra e il sistema solare; movimenti della terra e conseguenti
misure del tempo; luna; satelliti artificiali e sonde spaziali; fenomeni
atmosferici (aree cicloniche e anticicloniche, il ciclo delle acque in natura);
dinamica endogena (vulcanesimo, terremoti e bradisismi); cause dei principali
dissesti idrobiologici con particolare riferimento al nostro paese; genesi dei
continenti; ipotesi orogenetiche; fossili e loro importanza per la ricostruzione
della storia della terra.
L'uomo: origine; evoluzione biologica e culturale della specie umana; evoluzione
prebiotica e biotica.
L'inquinamento
dell'ambiente e problemi di risanamento
Educazione alla salute
La conoscenza nel mondo biologico nel quale si colloca e matura la crescita
dell'uomo. Itinerari pedagogici (nozioni elementari di ereditarietà del
processo di fecondazione dell'ovulo materno, lo sviluppo embrionale e fetale, la
nascita e lo sviluppo extrauterino).
Conoscenza delle principali funzioni biologiche, nel quadro di una educazione
alla gestione corretta della vita corporea: applicazioni dei concetti di
nutrizione, di fatica e riposo, anche in riferimento all educazione fisica e
alle attività di tempo libero.
Consumi voluttuari e salute: rischi del fumo, dell'etilismo; il fenomeno
droga; educazione contro le dipendenze.
La malattia: rottura
dell'equilibrio biologico e psicologico dell'uomo; principali cause di malattia
e di invalidità dell'uomo (ereditarie, metaboliche, infettive, generative,
tumorali, traumatiche ambientali e da lavoro) e loro importanza nella vita
dell'uomo; educazione alla solidarietà nella sofferenza, nella vecchiaia e
nell'inabilità temporanea e permanente.
Educazione alla
consapevolezza e all'iniziativa personale nella difesa della salute, con
speciale riguardo all'igiene personale e ambientale e alla medicina preventiva
(dalle vaccinazioni alle visite periodiche per la diagnosi precoce dei difetti
sensoriali, delle malattie del ricambio e dei tumori).
La costituzione italiana e
la tutela della salute nella società contemporanea: il Servizio Sanitario
Nazionale e la corresponsabilità dei cittadini ad un suo corretto
funzionamento, con particolare riguardo all'uso di presidi diagnostici (analisi
di laboratorio, radiologiche ecc.) e al consumo di farmaci.
Educazione alla conoscenza
delle cause di infortuni domestici e di lavoro e alla loro prevenzione.
Educazione alla salute mentale: cenni sullo sviluppo delle
attività psichiche e sulle principali cause del loro turbamento, nonché sulla
prevenzione delle nevrosi favorite dall'attuale ritmo di vita; problemi del
malato mentale e dell'handicappato psicofisico.