Tag: matematica

Maturità 2019: nuclei tematici fondamentali e prova scritta di matematica

La struttura della prova scritta di matematica  avrà quesiti obbligatori e quesiti facoltativi? Sconfessato l’Invalsi: i suoi nuclei tematici  non potrebbero in alcun modo essere intesi come nodi concettuali! Biagio Scognamiglio propone un test per esperti.   È passato più di un mese dalla circolare n. 3050 del 4 ottobre u.s. che ha dettato le …

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Le vincitrici del premio Bruno Rizzi 2018

notizie

  Vincono ancora le donne. L’edizione 2018 del premio Rizzi vede vincitrici le proff.sse Paola Pezzini e Annarita Giovannangelo ex-aequo per il primo ciclo dell’istruzione e la prof.ssa Claudia Zampolini per la scuola secondaria di secondo grado. La cerimonia di assegnazione del premio ci sarà alle ore 11:45 di sabato 17 novembre, giornata conclusiva del …

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Il Periodico di matematiche 2/2018 ricorda Karl Marx

Karl Marx: un umanista sulla soglia di scientificità. Un ulteriore contributo di Biagio Scognamiglio Il bicentenario della nascita di Karl Marx è celebrato in tutto il mondo, segno di un  rinnovato bisogno di riflessione sui grandi temi dell’economia e del lavoro, dell’organizzazione sociale e dell’educazione che è bene che rimanga formazione dell’uomo e del cittadino. …

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La mondanità della matematica di tipo rustico

La mondanità della matematica di tipo rustico” è il testo che Ugo Piscopo ha scritto per la Mathesis e che è stato presentato da Renato Capientieri a  chiusura dell’incontro Matematica e Cultura del 16 maggio 2018 a Napoli (per i dettagli sull’incontro, www.mathesisnazionale.it)

Il premio Bruno Rizzi 2018

Da Tuttoscuola Focus del 19 marzo 2018: ‘Matematica in classe in un’ora di lezione’, un concorso di Mathesis L’insegnante svolge la maggior parte del lavoro in classe, con i suoi allievi. E’ un lavoro quotidiano, costante, mai uguale a se stesso, fonte di continue riflessioni, revisioni, modifiche. Ciò che avviene giornalmente nelle aule ha del …

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La Matematica come strumento utile al cittadino

L’educazione matematica contribuisce alla formazione culturale del cittadino, in modo da consentirgli di partecipare alla vita sociale con consapevolezza e capacità critica. Le competenze del cittadino, al cui raggiungimento concorre l’educazione matematica, sono, per esempio: esprimere adeguatamente informazioni, intuire e immaginare, risolvere e porsi problemi, progettare e costruire modelli di situazioni reali, operare scelte in …

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