Category: Insegnamento

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Gli angoli retti di un esagono

Gli angoli retti di un esagono

Problemi per consolidare conoscenze e competenze relative alle figure geometriche piane. Quanti possono essere gli angoli retti in un esagono? Si pro [...]
La Ricerca Operativa in classe

La Ricerca Operativa in classe

Approccio alla Ricerca Operativa. Storia, problemi, metodi, applicazioni. La presentazione per gli studenti delle classi quarte del Polo Tecnologico. [...]
Il thriller dei libri perduti delle coniche

Il thriller dei libri perduti delle coniche

La traduzione della prefazione alla Divinatio di Vincenzo Viviani. Il thriller del ritrovamento dei libri perduti delle coniche e la storia che ne fa [...]
Per una elaborazione audiovisiva del canto V dell’Inferno.

Per una elaborazione audiovisiva del canto V dell’Inferno.

Appunti per un rendering di Dante. Ecco la traccia per una elaborazione audiovisiva del canto V dell'Inferno con un'aspra critica della moda insulsa e [...]
L’uso della parola è problema primario dell’educazione

L’uso della parola è problema primario dell’educazione

Un problema allarmante e la necessità di un'educazione interdisciplinare all’uso della parola, antidoto alla deriva linguistica. Lorenza Ambrisi, La [...]
Storia di ellissi e triangoli nel Periodico del 1921

Storia di ellissi e triangoli nel Periodico del 1921

Matematiche disfide di un secolo fa. Storia di problemi di ellissi e di triangoli proposti attraverso le pagine del Periodico di Matematiche del 1921. [...]
Problemi classici risolti con mezzi “illegali”

Problemi classici risolti con mezzi “illegali”

I problemi classici dell'antichità risolti con mezzi "illegali" eludendo la regola della riga e del compasso. Com’è noto, i cosiddetti problemi class [...]
Un problema sul teorema del coseno

Un problema sul teorema del coseno

Un interessante problema che coinvolge il teorema del coseno. È proposto e risolto da Luigi Leggi, già autore di altri problemi meritevoli di attenzio [...]
La Matematica (non) è solo un “esercizio”

La Matematica (non) è solo un “esercizio”

Consigli agli insegnanti più giovani: la matematica non è solo un "esercizio". L'appello finale è: mirare a "fare" sempre meglio. Negli otto anni (3+ [...]
Una polemica anti-matematica nell’antichità

Una polemica anti-matematica nell’antichità

La polemica anti-matematica nell’antichità innestata da Sesto Empirico e raccontata da Adriana Enriques nel 1921. L’articolo e l’autrice Polem [...]
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