Questionario-Indagine – Cosa si fa al Biennio
La lista che segue è stata pensata per una possibile indagine da effettuare su un campione significativo di insegnanti al fine di avere indicazioni su ciò che si ritiene importante ed effettivamente si sviluppa al biennio della scuola superiore.
Barrare con una croce i contenuti che vengono effettivamente trattati in classe
| Aritmetica-Algebra | |
| Geometria | |
| Elementi di Geometria analitica | |
| Dimostrazioni | |
| Aspetti metodologici | |
| Risultati conseguiti mediamente dagli allievi | |
| Scheda da proporre agli allievi a cura dei singoli docenti |
Forse, però, è troppo ampio, troppe cose.
Che cosa eliminereste?
Alcune osservazioni
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