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La matematica bestia nera degli studenti

Dalla rassegna stampa del 13 ottobre 2004: la matematica bestia nera degli studenti delle scuole superiori. I titoli dei giornali che commentano i ri

Dalla rassegna stampa del 13 ottobre 2004: la matematica bestia nera degli studenti delle scuole superiori.

I titoli dei giornali che commentano i risultati del PP3 il terzo progetto pilota per la valutazione degli apprendimenti. “La matematica rende difficile la vita di tutti gli studenti. E per la maggioranza rappresenta un ostacolo insormontabile”. [Giulio Benedetti, CdS]

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13/10/2004 CORRIERE DELLA SERA 1 SCUOLA, I RAGAZZI NON SANNO LA MATEMATICA
13/10/2004 CORRIERE DELLA SERA 20 “MATEMATICA? INSUFFICIENTE” ALLE SUPERIORI I VOTI PEGGIORI 
13/10/2004 CORRIERE DELLA SERA 20 “BISOGNA ALZARE LA PREPARAZIONE DEI DOCENTI”
13/10/2004 IL SOLE 24 ORE 17 LA SCUOLA VA SOTTO ESAME
13/10/2004 LA STAMPA 15 MATEMATICA BESTIA NERA DEGLI STUDENTI ITALIANI
13/10/2004 IL GIORNALE 18 UNA CULTURA CHE DEVE INIZIARE ALLE ELEMENTARI
13/10/2004 IL GIORNALE 18 SONO I LICEALI GLI STUDENTI PIU’ PREPARATI
13/10/2004 LA NAZIONE/RESTO/GIORNO 10 MATEMATICA, PECORA NERA E ISTRUZIONE A DUE VELOCITA’
13/10/2004 AVVENIRE 12 ISTRUZIONE PROFESSIONALE, TUTTO DA RIFARE
13/10/2004 AVVENIRE 1 CON I RAGAZZI ‘A PERDERE” DEBITO DA SALDARE
13/10/2004 IL MESSAGGERO 17 MATEMATICA, BESTIA NERA ALLE SUPERIORI
13/10/2004 IL TEMPO 11 STUDENTI BRAVI IN SCIENZE, ASINI IN MATEMATICA
13/10/2004 IL MATTINO 14 E’ LA MATEMATICA LA BESTIA NERA DEGLI STUDENTI
13/10/2004 ITALIA OGGI 24 SUPERIORI, LA RIFORMA IN PRIMAVERA
13/10/2004 L’ UNITA’ 10 MORATTI SI “BOCCIA” IN MATEMATICA
13/10/2004 IL MANIFESTO 9 STUDENTI “ASINI” IN MATEMATICA
13/10/2004 LIBERO QUOTIDIANO 13 STUDENTI PIU’ BRAVI IN ITALIANO MATEMATICA LA BESTIA NERA
13/10/2004 LA PADANIA 1 MATEMATICA ALLE SUPERIORI: RESTA LA “BESTIA NERA” DEGLI STUDENTI
13/10/2004 IL GAZZETTINO 6 ORA IL DECRETO PER RIFORMARE IL SECONDO CICLO
13/10/2004 LA GAZZETTA DEL MEZZOGIORNO 17 LA MATEMATICA RESTA LA “BESTIA NERA”
13/10/2004 LA GAZZETTA DEL MEZZOGIORNO 1 ITALIANI, ZERO IN MATEMATICA

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