Una nuova modalità di organizzare l’insegnamento e la verifica degli apprendimenti in forma tematica e interdisciplinare.
L’idea dettata dai mutamenti normativi e dalle conseguenti esigenze didattiche. Gli esempi
Tema: il significato geometrico della derivata
MOTIVAZIONI E RIFERIMENTI:
E.Ambrisi- P. Ventrone, Prove tematiche per la verifica degli apprendimenti, in PdM 1-2/2019
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