HomeInsegnamento

Matematica e scuola, una scheda agli allievi

Una Scheda da proporre agli allievi a cura dei singoli docenti di matematica.

Ecco la scheda matematica per gli allievi.

o     Che cos’è la matematica?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

o     A che serve la matematica?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

o     E’ utile studiare la matematica? Perché?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

o     Quale argomento tra quelli studiati ti è piaciuto maggiormente?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

o     Ti piace il modo in cui studi la matematica? (motivare la risposta)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

o     Se non ti piace, come vorresti studiarla?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

o     Hai mai letto qualche pagina di matematica (non del testo scolastico) ?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Autore

COMMENTS

WORDPRESS: 0
DISQUS: 0