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Tracce per fare matematica: la somma degli inversi dei quadrati
Altre tracce per fare matematica in classe. Quant'è la somma di tutti gli inversi dei numeri quadrati? È π2, circa 10, diviso 6, primo dei perfetti.
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Chi viene prima, il logaritmo o l’esponenziale?
Chi viene prima, il logaritmo o l'esponenziale? A scuola si apprendono prima le potenze, ma il discorso si può invertire o avere altri inizi.
Il [...]
Il dibattito sulla natura della matematica.
La matematica regina delle scienze? Meta-scienza? Il dibattito sulla natura della matematica e dei suoi oggetti.
L’articolo di Domenico Bruno e le po [...]
Matematica: donne in cattedra.
Donne in cattedra. Il successo delle donne nella scuola e nell'insegnamento della matematica.
In Italia, la prima donna ministro dell’Istruzione [...]

Da De Moivre a Eulero e viceversa.
La didattica dei percorsi capovolti. Da De Moivre a Eulero e viceversa.
Nel 1685 Luigi XIV, stanco della pace religiosa che l’editto di Nantes ga [...]

La scomparsa di Reuben Hersh, il co-autore di “L’esperienza matematica”
Reuben Hersh è morto il 3 gennaio all'età di 92 anni. Era nato nel 1927.
La figura di Reuben Hersh si è imposta al grande pubblico con il libro L'esp [...]

Anche la matematica è in crisi! Possibile?
Larga parte della matematica che si produce è fuori controllo. Senza dimostrazione!
Il controllo delle dimostrazioni.
Immaginare una matematica in c [...]

Schwartz & Schwarz
Dall'autobiografia di Schwartz al problema del triangolo ortico.
Laurent Schwartz (1915 – 2002) e Karl Hermann Amandus Schwarz (1843 – 1921): due per [...]
Il Teorema di Liouville e la costruzione dei numeri trascendenti
Il Teorema di Liouville e la costruzione dei numeri trascendenti.
(da “Che cos’è la matematica?” di Richard Courant e Herbert Robbins – Boringhieri, [...]

Formula di Eulero per i poliedri.
La formula di Eulero per i poliedri.
Da Che cos’è la matematica? Di Richard Courant e H. Robbins – Paolo Boringhieri – Torino, 1950.
Benchè l [...]