Introduzione

In occasione della Festa della Repubblica, la prof.ssa Crisenzia Bilotta ci invita a riflettere sul valore della scuola come fondamento stesso della democrazia. In questo articolo, che Matmedia pubblica con piacere, l’autrice affronta con passione e chiarezza il tema cruciale del rapporto tra scuola e cittadinanza, sottolineando che:

«Una Repubblica senza una scuola autorevole e giusta è un edificio privo di fondamenta.»

La prof.ssa Bilotta denuncia con forza il progressivo svuotamento di significato e di riconoscimento della figura del docente, osservando che:

«La retorica dell’innovazione organizzativa ha generato un proliferare di ruoli funzionali che hanno offuscato il primato culturale e pedagogico dell’insegnante.»

Attraverso riferimenti illuminanti – da Seneca a Cicerone, da Euclide a Galileo Galilei, fino a Richard Feynman – l’articolo diventa un manifesto per la rinascita della scuola come pilastro della democrazia.
Un invito a una riforma profonda e coraggiosa, in cui la competenza, il merito e la responsabilità civile tornino a guidare l’azione educativa.

«La scuola è il laboratorio dove si prepara la democrazia del domani», ricordava Piero Calamandrei.

Oggi, più che mai, queste parole suonano come un monito e un appello alla coscienza collettiva.

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