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Triangoli, dimostrazioni e didattica “senza tecnicismi”

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Tra tecnica e pensiero: una lezione di matematica a partire dai più semplici triangoli per scoprire proprietà inattese e un paradosso istruttivo Il [...]
Il valore didattico del tasto 1/x

Il valore didattico del tasto 1/x

Dalle esperienze degli anni Ottanta alla didattica di oggi: il tasto 1/x come strumento per fare matematica in classe Basta una conversazione con u [...]
Trovare la quadra del trovare la quadra

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Tra etimologia, abuso politico e fraintendimenti matematici: anatomia critica di un’espressione divenuta popolare. Lucia Francalanci, assegnista di r [...]
Le nuove prove orali dell’Esame di Stato

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Annunciata come rivoluzione: all’orale i candidati finiscono “alla griglia” nel menu d’esame. La presunta rivoluzione docimologica Le nuove prove [...]
Il Sudoku 49 di Matmedia

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Arriva il Sudoku 49: una nuova sfida logico-matematica! Un “killer” che non fa paura, ma che mette in gioco la tua capacità di ragionamento. Il Sudok [...]
Le nozze della Matematica e dello Studente

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Cronaca semiseria di un matrimonio improbabile, necessario e sorprendentemente fecondo. A dire il vero, questo divertissement è stato frutto dell’I [...]
L’insostenibile “aspetto ricorsivo” del numero

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Contrastare l’emergenza matematica richiede di correggere ogni equivoco concettuale. Ad esempio: i numeri naturali non sono “ricorsivi”. Abbiamo più [...]
Costruire un sistema lineare a partire dalla soluzione

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Un altro quesito della maturità come occasione per fare matematica in classe in modo efficace puntando alla piena padronanza di concetti e procedure [...]
L’Orizzonte al Centro

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Quando la matematica smette di guardare lontano… e porta l’infinito dentro di sé. La Matematica che interiorizza l'Orizzonte come tema per l'IMD 2027? [...]
Differenze apparenti

Differenze apparenti

Un racconto sulle coniche che si fa riflessione sulla conoscenza: la matematica smaschera le differenze apparenti e rivela, nelle trasformazioni, l’id [...]
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