Tag: Adriana Lanza
La probabilità: un sapere non ancora integrato
La probabilità a scuola: un sapere presente, ma non integrato
Una riflessione a partire dalla prova di maturità 2025 e dall’invito di Carlo Bernardin [...]
Un quadrato di nome AMOR
Matematica 2025. Dal Problema 1, Un quadrato di nome AMOR di Adriana Lanza: un invito a guardare oltre, verso una scuola migliore.
Il lavoro che pubb [...]
Sfide future della matematica
L'Intelligenza Artificiale si esprime sulle sfide future della matematica e tutte le sue varianti sottolineano l'importanza di quella educativa.
[...]
Volume di un iperboloide di rotazione
Il calcolo del volume di un iperboloide di rotazione e un cenno al solido iperbolico acutissimo studiato da Evangelista Torricelli.
L’autore, con [...]
L’equazione che Cardano non seppe risolvere
La risoluzione delle equazioni di quarto grado originata da un problema che Cardano non seppe risolvere e prima di lui neppure Tartaglia.
Nella crona [...]
Le LCD e il prima e il dopo
Il dibattito sulle Limitate Catene Deduttive (LCD) ed in genere sul prima e il dopo nell'insegnamento della matematica.
Insegnare il teorema di Pit [...]
Matematica: gusto e passione per insegnarla
Il dibattito sul prima e il dopo e sulle LCD. La “geometria razionale” obiettivo formativo da raggiungere a conclusione del secondo ciclo. Il gusto e [...]
LCD: altre riflessioni
Il dibattito in corso sulla strategia didattica delle LCD. Un dibattito importante per tutti coloro che insegnano matematica.
Sto seguendo con in [...]
La raccomandazione di sviluppare le LCD
Ad una determinata tesi ci si può arrivare attraverso strade diverse e partendo da conoscenze che possono anche esulare dal contesto della geometria. [...]
L’Algebra regina delle stregonerie matematiche
A fine Ottocento rivive lo spirito dei grandi algebristi italiani del Cinquecento e, nell'insegnamento, l'Algebra non è mero addestramento tecnico ma [...]