Author:
Umanesimo matematico nell’era informatica
Umanesimo matematico. Problemi dell’insegnamento nell’era informatica con particolare riguardo alla matematica
Biagio Scognamiglio
Abstract
This [...]
Matematica, psicoanalisi, scuola e… l’ubriacatura di valutazioni
Ragionando su ragionieri abusivi: io do i numeri e tu hai un brutto voto! L'ubriacatura di valutazioni.
Reasoning about abusive accountants: I give [...]
Se la conoscenza è un’illusione, qual è la ragion d’essere degli esami?
A proposito del testo tratto da: Steven Sloman –Philip Fernbach, L’illusione della conoscenza, proposto come tema di maturità.
1. Illusione o limiti [...]
Un neologismo antiestetico e antipedagogico: Matofobia
La paura della matematica e le ragioni della cosiddetta ansietà.
Abstract
“Math phobia” is a horrible word, because by itself it feeds fear and t [...]
La matematica in gioco
Il gioco matematico nella dimensione antropologico-esistenziale
Abstract
Not only human beings, but also animals play. Not only children and teenage [...]
Matematica nel Grande Dizionario della Lingua Italiana
Tra Greco e Matematica, di cui tanto si è parlato nella giornata del 21 giugno degli esami di maturità classica e scientifica, ci fu un periodo in cui [...]
Condizioni socioeconomiche e disparità culturali
L'analisi OECD e l'azione Invalsi
Il documento OECD, allegato, suscita alcune riflessioni. Nel documento si dichiara che sono stati presi in conside [...]
Valutiamo l’Invalsi
Valutiamo l'Invalsi che non va soppresso, abolito, rottamato. Deve essere riconvertito.
Valutare l’INVALSI significa innanzitutto valutare il valore [...]