Biagio Scognamiglio (Messina 1943). Servizio militare di leva obbligatorio prestato nel corpo dei Bersaglieri. Allievo di Salvatore Battaglia e Vittorio Russo. Già docente di Latino e Greco e Italiano e Latino nei Licei, ricevuto al Quirinale dal Presidente Sandro Pertini con i suoi alunni vincitori del primo premio nazionale per una ricerca su Virgilio, poi Dirigente Superiore per i Servizi Ispettivi del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca. Ha pubblicato fra l’altro L’Ispettore. Problemi di cambiamento e verifica dell’attività educativa.

La manifestazione di domani e l'iniziativa del Ministro Fioramonti di condividere le preoccupazioni del mondo giovanile per la drammaticità del cresce [...]

Un pamphlet in forma di lettera a una professoressa. Non bocciare i negligenti è solo un rinvio: la resa dei conti arriverà.....Il rischio è di bened [...]

La subordinazione della pedagogia all’efficientismo economico-finanziario trova il suo più antipedagogico manifestarsi nel sistema dei test. Il tempo [...]

Chiediamoci: il sistema dei test risponde all’esigenza di provare distensione, gioire, entusiasmarsi, innamorarsi del sapere?
Sul sito unaparolaalgio [...]

Un semplice esame con dei quiz generici non può parlarci di sogni, di emozioni, di predisposizione e amore verso una disciplina. Dialogo:
Venditore [...]

“In fine, mi comincia a stomacare il superbo disprezzo che qui si profila di ogni bello e di ogni letteratura […] In ogni modo, il privare gli uomini [...]
La Stampa quotidiana e il modello di Rasch. Chi testa l'Invalsi?
Giorgio Israel. Sul sito https://www.gisrael.blogspot.com sotto la voce I [...]
Risultanze "invalsiche" di test confezionati in usum serenissimi Delphini?
La stampa quotidiana, rimbombante cassa di risonanza degli eventi, può pro [...]
La nuova metafora dovrebbe rispecchiare una pretesa di scientificità.
Era il 7 maggio del 2018 e su https://www.ilfatto quotidiano.it si poteva legge [...]

"Ragazzi, la matematica ve la chiederò al di fuori del percorso interdisciplinare"
Sulla tanto decantata equità dell’Esame di Stato
Riflessioni semi [...]