Category: Didattica
La formula di Taylor
La conoscenza locale implica quella globale. La formula di Taylor stabilisce una profonda solidarietà tra locale e globale.
(da Emilio Ambrisi, Didat [...]
Il settimo problema di Hilbert
Il settimo problema di Hilbert: irrazionalità e trascendenza di determinati numeri
L'esistenza di numeri trascendenti era stata dimostrata per la p [...]
Numeri algebrici e trascendenti
Numeri algebrici e trascendenti. Definizione ed esistenza.
Ad inquadrare compiutamente l’argomento è riproposto il brano tratto da:
“Che cos’è la m [...]
Duplicazione del cubo
La risoluzione del problema della duplicazione del cubo mediante la cissoide di Diocle. Concorso a cattedre 2000.
Per quanto riguarda l’uso fatto da [...]
La probabilità nel lancio di due dadi
La valutazione della probabilità nel lancio di due dadi richiesta dal quesito quattro del gruppo 2.
Il candidato valuti la probabilità che in sei [...]
Il calcolo della radice quadrata
Calcolo della radice quadrata ed algoritmi relativi. Intervento di Bruno Fadini - Seminario Matmedia 1999.
Premessa
Questo intervento è composto di [...]
Le nuove tendenze didattiche
La lista delle tendenze in didattica della matematica.
Le tendenze nell'insegnamento della matematica possono essere così sintetizzate:
1. preoccupa [...]
Matematica K12
Ricerca in internet Matematica k12
Le pagine e i siti in internet che possono interessare studenti e docenti del livello K-12.
Mathematics Archive [...]
I grandi problemi dell’educazione matematica
I grandi problemi dell’educazione matematica di Hans Freudenthal (1982)
in Sviluppi e tendenze internazionali in didattica della matematica, a cura d [...]
Matematica e multimedialità
Il progetto Matmedia: Matematica e multimedialità. La relazione di Bruno Fadini al primo seminario Matmedia
* Premessa
Nel documento che svilupp [...]